En el marco del Día Mundial de la Infancia, desde la Asociación Gregorio Ybarra reafirmamos nuestro compromiso con entornos educativos accesibles, inclusivos y respetuosos con la diversidad. Creemos firmemente que garantizar estas condiciones desde la infancia es esencial para avanzar hacia una sociedad verdaderamente inclusiva en los ámbitos social, educativo y laboral. Escuchemos a la infancia y defendamos sus derechos.
Taller “Yo también te escucho”: aprendiendo a comunicar de manera inclusiva
Recientemente, en la Ikastola de Deusto, desarrollamos el taller “Yo también te escucho”, una iniciativa diseñada para mejorar la comprensión del alumnado sobre la discapacidad auditiva y sensibilizar sobre la importancia de una comunicación inclusiva. Este taller forma parte de nuestras acciones para impulsar la igualdad de oportunidades desde las aulas y las escuelas.
Los resultados obtenidos a través de los cuestionarios anónimos completados por los 51 participantes son muy reveladores:
- La pregunta “¿Te ha gustado el taller?” obtuvo una puntuación de 4,1 sobre 5, reflejando una valoración muy positiva. El alumnado destacó que el taller fue interesante y útil para comprender mejor las dificultades auditivas.
- 100 % de comprensión sobre qué implica convivir con problemas auditivos.
- Gran empatía y sensibilidad, asociando emociones como frustración, aislamiento o incomodidad a las personas con pérdida auditiva, pero también reconociendo sentimientos positivos como orgullo o singularidad.
- Las actividades prácticas, como el vídeo del oído, la lectura labial y la “Misión Silencio”, fueron las más valoradas por su carácter participativo y educativo.
Guiados por nuestra psicopedagoga, Maider Cascon, con la ayuda de Maialen Pavón, estudiante de Educación Social de la Universidad de Deusto en prácticas en nuestra entidad, el alumnado trabajó habilidades clave como escucha activa, comunicación consciente, respeto en las interacciones y cuidado de la salud auditiva, comprendiendo que esta forma parte del bienestar integral.
Dos reflexiones de los participantes reflejan el impacto del taller:
“Se puede escuchar con el oído y también con el corazón.”
“Qué importa la sordera del oído si la mente oye.”
Estas ideas muestran cómo sensibilizar desde la infancia es construir hoy el futuro inclusivo que todas las personas merecen.
Detectar la sordera a tiempo marca la diferencia
La sordera no siempre significa “no escuchar nada”. Existen diferentes niveles y muchas veces puede pasar desapercibida en bebés y niños pequeños. Prestar atención a señales tempranas puede marcar la diferencia en su desarrollo:
🔹 No voltea ante sonidos fuertes
🔹 No balbucea como otros bebés de su edad
🔹 No reacciona a voces familiares
Detectarla a tiempo permite intervenir, apoyar el desarrollo del lenguaje y mejorar la calidad de vida desde los primeros años.
Nuestro compromiso: educación y sensibilización
En la AGY trabajamos para compensar las carencias actuales, ofreciendo apoyo y estrategias que garanticen a cada niño y niña la oportunidad de aprender, comunicarse y participar plenamente.
Cuidar la audición también es cuidar el futuro de nuestros niños.
Ponemos a disposición de centros educativos y entidades nuestros programas formativos y de sensibilización.
Para más información o para implementar alguno de nuestros talleres, contacta con nosotros en: info@gregorioybarra.org
